tvmg 🏅🏅🏅 金幣 505 2016/05/23 #1 大家好 爬文知道,扇型橘海綿,跟海雞冠,水珊瑚類似.. 都是濾食性珊瑚.. 小弟,對水珊瑚飼養,還算成功.. 所以,買來養看看.. 想知道,有魚友(長期飼養海綿)嗎?聽說,海綿是消耗品... ps:海綿聽說對(水質提升)有些貢獻呀.. 謝謝
大家好 爬文知道,扇型橘海綿,跟海雞冠,水珊瑚類似.. 都是濾食性珊瑚.. 小弟,對水珊瑚飼養,還算成功.. 所以,買來養看看.. 想知道,有魚友(長期飼養海綿)嗎?聽說,海綿是消耗品... ps:海綿聽說對(水質提升)有些貢獻呀.. 謝謝
tvmg 🏅🏅🏅 金幣 505 2016/05/23 #3 ward 說: 我也對這個東西有興趣 只是感覺.... 跟高等藻一樣~要數量多才有用!? 按一下展開…… 魚友好 那有機會,我在多養幾個海綿... 到時候,在跟你報告呀.... 謝謝
tvmg 🏅🏅🏅 金幣 505 2016/05/23 #5 chrisifer 說: 海綿,不可以離水,離水後要減壓抽氣泡 氣泡卡在海綿,海綿不會濾食,一定慢慢死 按一下展開…… 魚友好 感謝你提醒呀... ps:小弟,會多加注意.. 謝謝
hspss897306 🏅🔰🔰 金幣 10 2016/05/23 #6 自己長出來的白海綿被黑枝鰓海蛞蝓吃了 右下角還有橘黃色的海綿 應該是活石本身就有小海綿 缸子久了就長出來了 觀察到缸內的海棉都一小撮一小撮長在活石背光面 參考看看囉
allenhuang1971 🏆🏅🏅🏅 金幣 1,625 2016/05/24 #8 tvmg 說: 大家好 爬文知道,扇型橘海綿,跟海雞冠,水珊瑚類似.. 都是濾食性珊瑚.. 小弟,對水珊瑚飼養,還算成功.. 所以,買來養看看.. 想知道,有魚友(長期飼養海綿)嗎?聽說,海綿是消耗品... ps:海綿聽說對(水質提升)有些貢獻呀.. 謝謝 按一下展開…… 蠻漂亮的! 顏色有幾種選擇? 大大的魚缸裡面! 生物多樣性真是另人驚豔內! 可比海生館啦 題外話! 有海綿寶寶這種生物嗎?
tvmg 說: 大家好 爬文知道,扇型橘海綿,跟海雞冠,水珊瑚類似.. 都是濾食性珊瑚.. 小弟,對水珊瑚飼養,還算成功.. 所以,買來養看看.. 想知道,有魚友(長期飼養海綿)嗎?聽說,海綿是消耗品... ps:海綿聽說對(水質提升)有些貢獻呀.. 謝謝 按一下展開…… 蠻漂亮的! 顏色有幾種選擇? 大大的魚缸裡面! 生物多樣性真是另人驚豔內! 可比海生館啦 題外話! 有海綿寶寶這種生物嗎?
tvmg 🏅🏅🏅 金幣 505 2016/05/24 #9 allenhuang1971 說: 蠻漂亮的! 顏色有幾種選擇? 大大的魚缸裡面! 生物多樣性真是另人驚豔內! 可比海生館啦 題外話! 有海綿寶寶這種生物嗎? 按一下展開…… 魚友好 海綿是(多孔動物)歐.. 顏色,以黃,橘,藍,黑,白..等等顏色都有呀.. 有海綿寶寶這種生物呀,(黃色多孔海綿就是海綿寶寶呀). ........................................................................... 每個人,魚缸都有自己的特色呀,只要,自己喜歡,就是最美的.. 小弟,只會亂搞魚缸,跟海生館比,是天差地遠..(嚇死小弟了) 但還是很感謝你的抬舉呀.. 謝謝
allenhuang1971 說: 蠻漂亮的! 顏色有幾種選擇? 大大的魚缸裡面! 生物多樣性真是另人驚豔內! 可比海生館啦 題外話! 有海綿寶寶這種生物嗎? 按一下展開…… 魚友好 海綿是(多孔動物)歐.. 顏色,以黃,橘,藍,黑,白..等等顏色都有呀.. 有海綿寶寶這種生物呀,(黃色多孔海綿就是海綿寶寶呀). ........................................................................... 每個人,魚缸都有自己的特色呀,只要,自己喜歡,就是最美的.. 小弟,只會亂搞魚缸,跟海生館比,是天差地遠..(嚇死小弟了) 但還是很感謝你的抬舉呀.. 謝謝
danmhippo 💎💎🏆🏆🏆 金幣 260 2016/05/24 #10 tvmg 說: 按一下展開…… chrisifer 說: 海綿,不可以離水,離水後要減壓抽氣泡 氣泡卡在海綿,海綿不會濾食,一定慢慢死 按一下展開…… tvmg 說: 魚友好 感謝你提醒呀... ps:小弟,會多加注意.. 謝謝 按一下展開…… .............................
tvmg 說: 按一下展開…… chrisifer 說: 海綿,不可以離水,離水後要減壓抽氣泡 氣泡卡在海綿,海綿不會濾食,一定慢慢死 按一下展開…… tvmg 說: 魚友好 感謝你提醒呀... ps:小弟,會多加注意.. 謝謝 按一下展開…… .............................